Инструмент дня: CloudPrompt — библиотека промптов в браузере ⏱ 0–6 мин · 6 минут
За два практикума вы увидите 23 промпта. Без инструмента они останутся в чате и потеряются. CloudPrompt — бесплатное расширение для Chrome и Edge: сохраняет промпт правым кликом, находит по горячей клавише, вставляет в любое поле. Метафора: это записная книжка рецептов, которая всегда лежит рядом с плитой.
CloudPrompt · AI Prompt Manager
Сохраняйте промпты в папки и теги, вызывайте панель поиска клавишами Ctrl + Shift + Y, вставляйте текст правым кликом «Insert CloudPrompt». Шаблоны с переменными в квадратных скобках — [ЗАДАЧА], до 5 на промпт. Промпты хранятся в вашем Google Диске в файле CloudPrompt/prompts.json — у разработчика нет серверов, которые их видят.
Бесплатно, без лимитов на количество промптов. Импорт и экспорт — JSON и CSV.
⬇ Установить из Chrome Web Store Инструкция ↗Задача: [ЧТО НУЖНО ПОЛУЧИТЬ — понимание / черновик / сравнение / план]. Роль ИИ: [ИСПОЛНИТЕЛЬ ЧЕРНОВИКА / ПОМОЩНИК / КОНСУЛЬТАНТ]. Исходные данные — ниже, между тегами <данные> … </данные>. Используй только их. Если данных не хватает — перечисли, чего не хватает, отдельным списком. Не придумывай факты, цифры, документы и ссылки. Формат ответа: [СПИСОК / ТАБЛИЦА / ТЕКСТ ДО N СЛОВ]. В конце укажи, что мне стоит проверить самому перед использованием. <данные> [ВСТАВЬТЕ ТЕКСТ] </данные>
- Не ждите, пока установят все. Покажите установку на проекторе за 2 минуты, остальные поставят дома — ссылка есть на странице.
- Спросите: «Где у вас сейчас лежат удачные запросы к ИИ?» Заготовки ответов, если тишина: «нигде, каждый раз пишу заново», «в заметках телефона», «в истории чата, потом не найти». Любой из них — аргумент за инструмент.
- Если Google-аккаунта нет или корпоративная политика запрещает расширения — скажите честно: инструмент не обязателен. Файл prompty_uroka.md с теми же промптами работает в любом блокноте.
Границы и оговоркиПромпты в практикуме показываются как готовые примеры — их конструкцию мы не разбираем, это раздел 3 «Промпт-инжиниринг». CloudPrompt хранит текст промптов на вашем Google Диске: не сохраняйте туда рабочие документы и персональные данные — правила передачи данных изучаются в разделе 2. Точный формат импорта CSV/JSON расширение публично не документирует: если файл не примется, промпты добавляются вручную за пять минут.
Вход: какие задачи можно доверить ИИ? ⏱ 6–9 мин · 3 минуты
Практикум построен на результатах анкетирования слушателей ДПО-1: объяснение сложной технической информации, выжимки из отчётов, черновики документов, сравнение оборудования и инженерные задачи высокой значимости. Преподаватель не сообщает «правильный ответ» до голосования аудитории.
«В анкетах один из участников сформулировал очень точный вопрос: “Пока не совсем понимаю, какие задачи можно доверить ИИ и в каких задачах вообще использовать”. Сегодня мы не будем учиться делать все эти задачи с помощью ИИ. Наша задача проще и важнее: научиться понимать, где ИИ вообще уместен и какую роль ему дать. Для каждого кейса вы сначала сами примете решение, а затем мы проверим его на демонстрации».
Рекомендуемая реплика преподавателяПервый вопрос аудитории
«Есть ли, по вашему мнению, профессиональная задача, которую можно полностью передать ИИ и больше ничего не проверять?»
Выслушать 2–3 позиции. Ответ сразу не давать. Голосование ниже — для проектора.
- Дайте заготовку: «Обычно называют три задачи: перевод письма, расшифровку совещания и поиск информации. Кто считает, что хотя бы одну из них можно не проверять?» — и попросите поднять руки.
- Провокация: «А если ИИ переведёт письмо поставщику и перепутает “до” и “после оплаты”? Кто отвечает?»
- Зафиксируйте позиции на доске в две колонки: «можно без проверки» / «проверять всегда». К ним вернёмся в разделе 8.
Три роли ИИ: исполнитель черновика, помощник, консультант ⏱ 9–12 мин · 3 минуты
Единая рамка классификации для всех пяти кейсов. Метафора: исполнитель черновика — стажёр, который делает первый вариант; помощник — коллега-аналитик, который считает и сравнивает; консультант — справочная, которая объясняет, как подойти к задаче. Ни в одной роли ИИ не подписывает документ.
| Роль | Что означает | Типичная зона ответственности человека |
|---|---|---|
| 1 · Исполнитель черновой работы | ИИ выполняет значительную часть обработки, преобразования или подготовки первого варианта результата. | Проверка точности, полноты, соответствия задаче и окончательное использование результата. |
| 2 · Помощник | ИИ выполняет отдельные этапы задачи: объясняет, структурирует, сравнивает, предлагает варианты. | Постановка задачи, выбор критериев, оценка результата и профессиональное решение. |
| 3 · Консультативный инструмент | ИИ помогает разобраться в подходе, последовательности действий, рисках и возможных вариантах. | Основное профессиональное действие, расчёт, экспертиза и окончательное решение. |
Три обязательных вопроса после каждого кейса
- Что здесь можно поручить ИИ?
- Что обязательно остаётся человеку?
- Какая способность или класс ИИ-инструмента здесь нужен? — на базовом уровне: работа с текстом, документом, анализ/сравнение, поиск, код, специализированный инструмент. Конкретные сервисы не сравниваем.
- Задайте пример сами: «Расшифровать запись совещания и составить протокол — какая роль?» Ожидаемо: роль 1, человек проверяет решения и сроки.
- «Объяснить новичку, зачем в инструкции пункт про заземление — какая роль?» Ожидаемо: роль 2, человек отвечает за корректность и обучение.
- «Подсказать, с чего начать расследование отказа — роль?» Ожидаемо: роль 3, само расследование — человек.
Кейс 1. Объяснение сложной технической информации ⏱ 12–17 мин · 5 минут
Сотруднику нужно быстро разобраться в сложном техническом фрагменте документа перед обсуждением с профильным специалистом. Нужно понимание, а не решение.
Ситуация. Перед совещанием с электриком-наладчиком нужно понять раздел руководства по эксплуатации частотного преобразователя: три порога тока, тепловая модель, тормозной резистор. Специалист придёт через 20 минут.
Вопросы аудитории до демонстрации
- Какую роль ИИ вы выберете: 1, 2 или 3? Почему?
- Что именно мы хотим получить от ИИ: решение или понимание?
- Какая способность ИИ здесь нужна: объяснение, поиск, расчёт или сравнение?
- Голосование руками: «Кто за роль 1? 2? 3?» Если тишина — озвучьте типичный спор: «Кто-то скажет “1”, ведь ИИ делает всё объяснение сам. Но кто потом настраивает привод? — значит, ИИ здесь помощник».
- Заготовка ответа на второй вопрос: «Понимание. Решение о параметрах примет наладчик».
- Заготовка на третий: «Объяснение — работа с текстом. Ни поиск, ни расчёт не нужны: всё уже в документе».
Объясни предоставленный технический фрагмент понятным языком для специалиста, знакомого с общей предметной областью, но не являющегося экспертом именно по этому вопросу. Сохрани основные технические термины и кратко поясни их. Не добавляй факты, которых нет в исходном материале. Если для объяснения приходится делать предположение, явно обозначь его. В конце укажи 3 вопроса, которые стоит задать профильному специалисту для проверки правильности понимания. <фрагмент> [ВСТАВЬТЕ ТЕКСТ ФРАГМЕНТА] </фрагмент>
Дополнительные промпты кейса 1 для самостоятельной работы после занятия
Объясни фрагмент ниже на трёх уровнях: 1) одной фразой — что здесь происходит; 2) в пяти пунктах — как это работает; 3) что важно при настройке на практике. Используй только текст фрагмента. Термины сохраняй и поясняй в скобках. Если чего-то во фрагменте нет — так и напиши: «во фрагменте не сказано». <фрагмент> [ВСТАВЬТЕ ТЕКСТ ФРАГМЕНТА] </фрагмент>
Составь из фрагмента таблицу терминов: термин · что означает по тексту · где упомянут (пункт). Затем сформулируй 5 вопросов профильному специалисту, ответы на которые нужны, чтобы применить эти настройки безопасно. Не добавляй сведений, которых нет во фрагменте; если термин в тексте не объяснён — напиши «в тексте не раскрыт». <фрагмент> [ВСТАВЬТЕ ТЕКСТ ФРАГМЕНТА] </фрагмент>
Вопросы после демонстрации
- Что ИИ сделал вместо нас?
- Что он не должен делать вместо профильного специалиста?
- Что опаснее: откровенная ошибка или убедительное, но неверное объяснение?
Ключ преподавателя · кейс 1 открыть после повторного голосования
- Сделал вместо нас: перевёл с технического на понятный, выстроил порядок «порог → модель → торможение → перезапуск», сформулировал вопросы.
- Не должен: решать, какие параметры ставить на реальном приводе, и «додумывать» постоянную времени двигателя, которой нет во фрагменте.
- Опаснее убедительное неверное объяснение — его не видно без специалиста. Это мост к Практикуму 2.
Методический вывод: ИИ хорошо подходит для первичного объяснения и структурирования сложной информации, но объяснение ИИ не равно профессиональной экспертизе. Преобладающая роль — 2. Помощник.
Кейс 2. Краткая выжимка из большого отчёта ⏱ 17–22 мин · 5 минут
Есть учебный аналитический отчёт на десяток страниц с пятью таблицами. Руководителю нужна выжимка: результаты, проблемы, выводы и вопросы, требующие внимания. Здесь ИИ делает черновую аналитическую работу — а человек отвечает за цифры.
Ситуация. Отчёт об опытной эксплуатации системы вибромониторинга насосной станции № 3 за полугодие: 9 разделов, таблицы событий и показателей по месяцам, экономическая оценка с допущениями. Руководителю нужна одна страница к совещанию через час.
Вопросы аудитории до демонстрации
- Какую роль ИИ вы выберете: 1, 2 или 3?
- Какую часть работы реально можно передать ИИ?
- Что в такой задаче останется человеку?
- Заготовка: «Прочитать десять страниц и разложить по четырём полкам — это ИИ. Решить, что из этого важно руководителю, — человек». Спросите, согласны ли.
- Спросите про время: «Сколько займёт выжимка вручную? 40 минут? ИИ — 40 секунд. На что потратим сэкономленные 39 минут?» Ожидаемый ответ: на проверку цифр.
- Если никто не называет роль — попросите поднять руку тех, кто «отправил бы результат руководителю не читая». Обычно ноль рук — это и есть ответ на третий вопрос.
На основании предоставленного учебного отчёта подготовь краткую выжимку для руководителя. Структура: 1) основные результаты; 2) основные проблемы; 3) выводы; 4) вопросы, требующие внимания. Используй только предоставленную информацию. Если данных недостаточно, укажи это отдельно. <отчёт> [ВСТАВЬТЕ ТЕКСТ ОТЧЁТА ИЛИ ПРИКРЕПИТЕ ФАЙЛ] </отчёт>
Дополнительные промпты кейса 2 для самостоятельной работы
Подготовь выжимку для руководителя не длиннее одной страницы. Каждый тезис — со ссылкой на раздел или таблицу отчёта, откуда он взят. Отдельно выпиши все числовые показатели в таблицу «показатель · значение · раздел». Если число в резюме отчёта отличается от числа в таблицах — укажи расхождение отдельной строкой «требует уточнения». Ничего не добавляй от себя. <отчёт> [ВСТАВЬТЕ ТЕКСТ ОТЧЁТА] </отчёт>
На основе отчёта подготовь три варианта резюме: для главного инженера (техника и риски, до 150 слов), для финансового директора (деньги, допущения и сроки, до 100 слов), для начальника участка (что делать на этой неделе, 5 пунктов). Используй только данные отчёта. Если для какого-то адресата данных в отчёте нет — напиши, каких именно. <отчёт> [ВСТАВЬТЕ ТЕКСТ ОТЧЁТА] </отчёт>
Вопросы после демонстрации
- Какую долю черновой работы удалось передать ИИ?
- Можно ли без проверки отправить этот результат руководителю?
- Что должен проверить человек: цифры, полноту, приоритеты, формулировки?
Ключ преподавателя · кейс 2 открыть после обсуждения
- Доля черновой работы: практически вся — чтение, группировка, первичные формулировки.
- Без проверки — нет. Три цифры из выжимки уйдут в решение руководителя: «38 %», «620 тыс. руб.», «окупаемость до года». Каждую нужно найти в таблице или разделе.
- Человек проверяет цифры (в первую очередь), полноту (попал ли в выжимку пункт про несогласованный регламент), приоритеты (что важнее для этого руководителя) и только потом формулировки.
Методический вывод: ИИ может выполнить значительную часть черновой аналитической работы, но человек проверяет точность, полноту и управленческую значимость результата. Преобладающая роль — 1. Основной исполнитель черновой работы.
Кейс 3. Черновик рабочего документа ⏱ 22–26 мин · 4 минуты
Есть семь фактов и поручение подготовить служебную записку. Задача — получить первый структурированный вариант, а не готовый документ. Главный риск: ИИ может «дописать» недостающие факты гладким деловым языком.
Ситуация. Агрегат НА-4 выведен в резерв из-за вибрации, ремонт стоит 186 тысяч, запчастей ждать две недели, станция без резерва может работать не больше 30 суток. Нужна записка главному инженеру — черновик за пять минут.
Вопросы аудитории до демонстрации
- Можно ли поручить ИИ первый черновик?
- Чем отличается «подготовить черновик» от «подготовить окончательный документ»?
- Что опасно, если ИИ начнёт самостоятельно добавлять недостающие факты?
- Заготовка: «Черновик — это форма. Документ — это форма плюс ответственность за каждое слово. Подпись ставит человек».
- Спросите конкретно: «Если ИИ впишет “по вине слесаря Петрова”, кого вызовут к директору?» Обычно этого хватает.
- Попросите назвать, чего в семи фактах нет. Заготовка: ФИО адресата и автора, полная дата, номер акта осмотра, подтверждённая причина, решение о подрядчике, источник финансирования.
На основании приведённых исходных данных подготовь черновик служебной записки в нейтральном деловом стиле. Не добавляй отсутствующие факты, реквизиты, фамилии или причины. Если информации недостаточно, перечисли недостающие данные отдельно. <факты> [ВСТАВЬТЕ СПИСОК ФАКТОВ] </факты>
Дополнительные промпты кейса 3 для самостоятельной работы
Подготовь черновик служебной записки по фактам ниже. Структура: адресат · заголовок · суть · обоснование · предложение · приложения. Там, где нужного факта нет, поставь плейсхолдер в квадратных скобках вида [УТОЧНИТЬ: что именно]. После текста выведи список всех плейсхолдеров одним перечнем. Ничего не выдумывай — ни дат, ни фамилий, ни номеров документов. <факты> [ВСТАВЬТЕ СПИСОК ФАКТОВ] </факты>
Ниже — список фактов и черновик записки. Проверь каждое утверждение черновика: подтверждено ли оно фактом из списка. Выведи таблицу: утверждение · подтверждено (да/нет) · какой факт. Утверждения без подтверждения перечисли отдельно — их нужно либо убрать, либо подтвердить документом. <факты> [ВСТАВЬТЕ СПИСОК ФАКТОВ] </факты> <черновик> [ВСТАВЬТЕ ЧЕРНОВИК] </черновик>
Вопросы после демонстрации
- Где закончилась работа ИИ и началась профессиональная ответственность человека?
- Если текст написан грамотно, означает ли это, что документ достоверен?
- Что обязательно нужно проверить перед использованием?
Ключ преподавателя · кейс 3 открыть после обсуждения
- Граница: ИИ отвечает за структуру и стиль; человек — за каждый факт, реквизит и предложение в записке.
- Грамотно ≠ достоверно. Именно гладкий текст усыпляет внимание — это главный тезис Практикума 2.
- Проверить: цифры (7,9 мм/с, 186 000 руб., 30 суток), нет ли додуманных фактов, все ли пробелы помечены, соответствует ли форма принятой в организации.
Методический вывод: ИИ может хорошо подготовить форму и черновую структуру документа, но достоверность содержания и окончательная редакция остаются за человеком. Преобладающая роль — 1. Основной исполнитель черновой работы.
Кейс 4. Сравнение вариантов оборудования ⏱ 26–31 мин · 5 минут
Три варианта насосного агрегата и пять критериев: цена, производительность, энергопотребление, срок поставки, гарантия. ИИ ускоряет сравнение — но слово «лучшее» без критериев для него пустое. Эту же таблицу мы используем в Практикуме 2.
Ситуация. Три коммерческих предложения на замену НА-4. По варианту Б поставщик не указал гарантию и сервис, по варианту В — самая высокая цена и производительность. В ТЗ есть обязательное требование: не менее 90 м³/ч.
Вопросы аудитории до демонстрации
- Что лучше попросить: «выбери лучшее оборудование» или «помоги сравнить варианты»?
- Кто должен определять критерии сравнения?
- Как ИИ поймёт слово «лучшее», если критерии не заданы?
- Покажите контраст: сначала вставьте в чат «Какой вариант лучший?» с таблицей — ИИ, скорее всего, выберет самый дешёвый или «сбалансированный». Спросите: «Кто сказал ему, что цена важнее производительности?»
- Заготовка: «Критерии и их вес — это знание о нашем производстве. Его в таблице нет, и ИИ его не знает».
- Спросите: «Что важнее для нашей станции — 20 дней поставки или 24 месяца гарантии?» — любой ответ показывает, что решает контекст.
Сопоставь три представленных варианта оборудования по указанным критериям. Представь различия в компактной таблице и укажи преимущества и ограничения каждого варианта. Не принимай окончательного решения вместо специалиста. Если для обоснованного выбора не хватает данных, перечисли их отдельно. <таблица> [ВСТАВЬТЕ ТАБЛИЦУ] </таблица>
Дополнительные промпты кейса 4 для самостоятельной работы
Сравни три варианта по таблице. Веса критериев задаю я: цена — 30 %, производительность — 30 %, энергопотребление — 15 %, срок поставки — 15 %, гарантия — 10 %. Покажи расчёт по каждому критерию и итог. Если по какому-то критерию данных нет — не подставляй значение, а отметь «нет данных» и покажи, как это влияет на итог. Сначала проверь обязательные требования ТЗ: вариант, который им не соответствует, из расчёта исключи и объясни почему. Не давай окончательной рекомендации — только расчёт и оговорки. <таблица> [ВСТАВЬТЕ ТАБЛИЦУ] </таблица>
Посмотри на таблицу сравнения и на требования ТЗ. Перечисли: 1) какие варианты не соответствуют обязательным требованиям; 2) какие важные для выбора сведения отсутствуют в таблице (например, стоимость владения, сервис, запчасти); 3) какие 5 вопросов задать поставщикам до решения. Ничего не додумывай про производственный контекст — если чего-то не знаешь, задай вопрос мне. <таблица> [ВСТАВЬТЕ ТАБЛИЦУ] </таблица>
Вопросы после демонстрации
- Кто определяет, какой критерий важнее?
- Может ли ИИ подготовить информацию для решения?
- Может ли ИИ знать производственный контекст, которого ему не предоставили?
Ключ преподавателя · кейс 4 открыть после обсуждения
- Критерии и веса — специалист. ИИ может предложить список критериев, но не их важность для этой станции.
- Подготовить информацию — да: таблица, плюсы/минусы, вопросы поставщикам. Это ускоряет решение, но не заменяет его.
- Контекст: ИИ не знает, что фундамент под Б «требует проверки» означает две недели простоя, — если ему не сказали.
Методический вывод: ИИ ускоряет сравнительный анализ, но критерии, их значимость и окончательное профессиональное решение задаёт человек. Преобладающая роль — 2. Помощник.
Не превращать кейс в полноценный сравнительный анализПодробное сравнение оборудования и поставщиков — раздел 4 «Профессиональные сценарии применения ИИ». Здесь важна только граница: информация — от ИИ, критерии и решение — от человека.
Кейс 5. Инженерная задача высокой значимости ⏱ 31–36 мин · 5 минут
Нужно проверить, можно ли поднять агрегат массой 3,2 тонны имеющейся траверсой. Ошибка стоит дорого. Высокая цена ошибки не делает ИИ бесполезным — она сдвигает его в роль консультанта и повышает требования к проверке человеком.
Ситуация. Учебная задача: траверса из двутавра, длина 2,4 м, год изготовления и паспорт неизвестны, кран на 5 т освидетельствован. Реальный расчёт грузоподъёмного приспособления выполняет и подписывает аттестованный специалист — на занятии мы разбираем только структуру решения.
Вопросы аудитории до демонстрации
- Означает ли высокая цена ошибки, что ИИ вообще бесполезен?
- Какую часть такой задачи можно поручить ИИ без подмены профессиональной экспертизы?
- Как меняется роль человека при росте последствий ошибки?
- Заготовка: «Нет, не бесполезен. Он полезен как чек-лист: какие данные нужны, где обычно ошибаются, как перепроверить. Но цифры в расчёте — не его».
- Спросите: «Кто в этом зале подпишет расчёт, который сделал ИИ?» Тишина — уже ответ.
- Заготовка на третий вопрос: «Чем дороже ошибка, тем меньше автономии у ИИ и тем больше проверяющих у человека: сам, коллега, нормоконтроль».
Помоги разобрать учебную инженерную задачу: перечисли необходимые исходные данные, предложи последовательность решения, укажи возможные точки ошибки и способы независимой проверки. Не подменяй обязательный профессиональный расчёт и проверку специалиста. Если для выбора конкретной формулы или метода необходим нормативный документ или дополнительное условие, укажи это и не придумывай отсутствующие сведения. <задача> [ВСТАВЬТЕ УСЛОВИЕ ЗАДАЧИ] </задача>
Дополнительные промпты кейса 5 для самостоятельной работы
Не выполняй расчёт. Составь план проверки учебной задачи: 1) исходные данные — что есть и что нужно уточнить; 2) какие нормативные документы должен определить специалист (не называй номера, если не уверен — напиши «уточнить у специалиста»); 3) последовательность шагов; 4) точки, где чаще всего ошибаются; 5) способ независимой проверки каждого шага. В конце явно напиши, что план не заменяет расчёт аттестованного специалиста. <задача> [ВСТАВЬТЕ УСЛОВИЕ ЗАДАЧИ] </задача>
Составь чек-лист из 10 пунктов, по которому специалист проверит чужой расчёт этой задачи. Каждый пункт — вопрос с ответом «да/нет» (например: «Учтена ли масса такелажа?»). Группируй: исходные данные · метод · допущения · результат · оформление. Не подменяй сам расчёт и не приводи числовых ответов. <задача> [ВСТАВЬТЕ УСЛОВИЕ ЗАДАЧИ] </задача>
Вопросы после демонстрации
- Выполнил ли ИИ инженерную работу вместо специалиста?
- В чём он всё равно оказался полезен?
- Что изменилось по сравнению с кейсом саммаризации отчёта?
Ключ преподавателя · кейс 5 открыть после обсуждения
- Не выполнил — и не должен: расчёт, выбор норм и подпись остаются за аттестованным специалистом.
- Полезен: структурировал исходные данные, назвал недостающие, показал, где ошибаются, предложил независимую проверку — это экономит час подготовки.
- Что изменилось: в кейсе 2 ИИ делал 90 % работы, здесь — 10 %. Разница — в цене ошибки, а не в возможностях модели.
Методический вывод: чем выше последствия ошибки, тем меньше допустимая автономность ИИ и тем выше требования к профессиональной проверке человеком. Преобладающая роль — 3. Консультативный инструмент.
Обобщение: формула и ваша собственная задача ⏱ 36–41 мин · 5 минут
Формулу преподаватель выводит вместе с группой, а не показывает готовой. Затем каждый заполняет одну строку про свою рабочую задачу — и два-три примера разбираются вслух.
Сначала понять задачу, потом выбрать роль ИИ, потом оценить, какой результат он даст, и решить, что проверит человек. Не «выбрать нейросеть», а «понять задачу».
Итоговое обсуждение с аудиторией
- В каких из пяти ситуаций ИИ оказался полностью бесполезен?
- В каких ситуациях можно использовать результат ИИ без проверки?
- Значит ли необходимость проверки, что ИИ ненадёжен и его не стоит использовать?
- Что важнее сначала: выбрать нейросеть или понять задачу?
- Если ответ ИИ выглядит уверенно и профессионально, означает ли это, что ему можно передать больше ответственности?
- Ответы-заготовки по порядку: «ни в одной»; «ни в одной — но объём проверки разный»; «нет: проверка — часть работы, как проверка чертежа коллеги»; «понять задачу»; «нет — уверенный тон ИИ ничего не говорит о достоверности; проверим это через 5 минут».
- Вернитесь к доске из раздела 1: колонка «можно без проверки» — есть ли в ней что-то после пяти кейсов?
Итоговое индивидуальное задание: одна строка про свою задачу
| Моя рабочая задача | Что может сделать ИИ | Роль ИИ | Что остаётся человеку | Какая способность ИИ нужна |
|---|---|---|---|---|
| Пример: сводка по журналу отказов за квартал | Сгруппировать записи, посчитать повторяющиеся причины, предложить структуру | 1 | Проверить цифры по журналу, расставить приоритеты, подписать | документ / анализ |
| … | … | … | … | … |
Вопросы группе при разборе примеров: согласны ли вы с выбранной ролью? Можно ли поручить ИИ больше работы? Не передано ли ИИ слишком много ответственности? Какой тип ИИ-инструмента здесь нужен?
- «Подготовить сводку по журналу отказов за квартал» → роль 1; человек проверяет цифры и приоритеты; документ / анализ.
- «Объяснить новому сотруднику, зачем в инструкции пункт про заземление» → роль 2; человек отвечает за корректность и обучение; текст.
- «Составить письмо поставщику о браке партии» → роль 1; человек — факты, тон, подпись; текст / документ.
- «Сравнить два коммерческих предложения на компрессор» → роль 2; человек — критерии и решение; анализ-сравнение.
- «Проверить расчёт коллеги перед подписью» → роль 3; человек — сам расчёт и подпись; консультация / чек-лист.
Моя рабочая задача: [ОПИСАНИЕ ЗАДАЧИ В 1–2 ПРЕДЛОЖЕНИЯХ]. Помоги заполнить строку таблицы: 1) что из этой задачи может сделать ИИ; 2) какая роль ИИ подходит — исполнитель черновика, помощник или консультант — и почему; 3) что обязательно остаётся за мной; 4) какая способность ИИ нужна: текст / документ / анализ-сравнение / поиск / код / специализированная программа. Не преувеличивай возможности ИИ; если задача требует доступа к данным, которых у тебя нет, — скажи об этом.
Exit ticket и мост к Практикуму 2 ⏱ 41–43 мин · 2 минуты
Один вопрос каждому участнику — и переход без перерыва. Мы научились выбирать роль ИИ. Теперь ИИ ответил — и его ответ выглядит очень убедительно.
«Закончите предложение: после этого практикума перед обращением к ИИ я сначала буду…»
Exit ticket · ожидаемые ответы: формулировать задачу · определять роль ИИ · понимать, какой результат нужен · решать, что проверю сам- Попросите написать окончание фразы в чат или на стикер — письменно отвечают охотнее. Зачитайте три первых.
- Дайте выбор: «Кто продолжит “формулировать задачу”? Кто — “определять роль”? Кто — “решать, что проверю сам”?» Поднятые руки — тоже ответ.
«Мы договорились, что решаем, какую роль дать ИИ. Но вот ИИ выполнил свою роль и вернул ответ. Он написан уверенно, грамотно, с терминами. В кейсе про записку вы уже видели: гладкий текст усыпляет. Следующие 45 минут — про то, как за 30 секунд понять, можно ли этому ответу доверять».
Мост к Практикуму 2 · без перерыва| Если возникает вопрос | Куда перенести |
|---|---|
| Можно ли загружать реальный рабочий документ? | Раздел 2 — безопасная работа с данными. |
| Как правильно писать такие промпты? | Раздел 3 — формирование запросов и управление результатом. |
| Как детально сравнивать оборудование и поставщиков? | Раздел 4 — профессиональные сценарии применения ИИ. |
| Как проверять ссылки, источники и факты? | Практикум 2 — первичные сигналы; заключительный раздел — полная методика. |
Резерв времени: экспресс-раунд (+3–5 минут, если идёте с опережением)В тренажёре выше есть вкладка «Экспресс-раунд»: шесть коротких задач по 30 секунд — зал голосует за роль, тренажёр показывает ответ. Если, наоборот, отстаёте — сокращайте кейс 3 до двух вопросов и не открывайте дополнительные промпты.
Все файлы Практикума 1 для скачивания
Синтетические учебные данные: ни одного реального документа предприятия. Архив содержит материалы обоих практикумов, чек-лист и промпты.
Чек-лист преподавателя
Отметки сохраняются в браузере — можно пройти перед занятием и вернуться после.
До занятия
Во время занятия
Готово — можно вести Практикум 1.
Проверьте себя
Шесть вопросов с разбором. Правильный вариант подсвечивается после ответа — даже если вы ошиблись.
Сотруднику нужно понять раздел технической документации перед разговором со специалистом. Какая роль ИИ преобладает?
ИИ подготовил выжимку отчёта за 40 секунд. Что человек проверяет в первую очередь?
ИИ написал грамотный черновик служебной записки и вписал фамилию виновного, которой не было в исходных фактах. Что это означает?
Как правильнее просить ИИ при сравнении трёх вариантов оборудования?
Как меняется роль ИИ, когда растёт цена ошибки?
Какой порядок действий закрепляет формула практикума?
Отвечено: 0 / 6
Что забрать с собой
- Вопрос «может ли ИИ?» — неправильный. Правильный: какую часть задачи поручить, в какой роли и что проверить самому.
- Три роли, а не «можно/нельзя». Исполнитель черновика делает 90 % работы, помощник — этапы, консультант — маршрут. Подписывает всегда человек.
- Грамотно не значит достоверно. Гладкий текст выжимки или записки — повод проверить цифры и факты, а не расслабиться.
- Критерии и контекст — ваши. ИИ не знает вашего производства, пока вы ему не сказали; «лучшее» без критериев — пустое слово.
- Цена ошибки задаёт автономию. Чем дороже ошибка, тем меньше ИИ решает и тем больше проверяющих у человека.
- Промпты живут в библиотеке. Двадцать три промпта занятия — в CloudPrompt или в файле prompty_uroka.md, а не в истории чата.
